Tutorías


PROGRAMA DE APOYO PARA LOS ALUMNOS
La FAUD ha implementado el Programa de Tutorías Docentes para los Alumnos que cursan el 1º año de las Carreras de Arquitectura y Diseño Industrial. La finalidad del mismo es la de trabajar sobre las causas personales, institucionales u otras, que dificulten la inserción en la vida universitaria y la adaptación a las nuevas prácticas de estudio.
Los objetivos del Programa de Tutorías son los siguientes:
- Contener al alumno durante la instancia de ingreso a las carreras de grado frente a las dificultades de inserción en la vida universitaria.
- Brindar orientación destinada a ayudar a resolver dificultades en el aprendizaje a nivel universitario en general y de la carrera que cursa en particular.
- Consolidar sus expectativas vocacionales y promover el mejoramiento del desempeño académico.
Este programa no realiza tareas de apoyo sobre contenidos y/o ejercicios de las Cátedras, siendo su tarea fundamental la de guiar, orientar y colaborar en la resolución de problemas o dificultades para la permanencia en el cursado regular de la Carrera.
El servicio de Tutorías se realizará como una actividad extra curricular para aquellos alumnos que lo demanden, iniciando sus actividades a partir del inicio del año académico. La inscripción será voluntaria y personal.
LUGARES DE ATENCIÓN:
• Sede Centro: - Sala de Tutorías 6° piso - 2° Cuerpo ( al lado del puente)
• Sede Ciudad Universitario: - Sala de Tutorías 1° piso - Módulo Azul (al lado de Sala de Profesores)
E-mail: docentestutores@yahoo.com - tutoriasdocentes@faudi.unc.edu.ar
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HORARIOS DE ATENCIÓN A ALUMNOS
La atención de los ALUMNOS en TUTORÍAS se realizará a partir de la semana del 13 de Mayo en los días y horarios previstos para ambas sedes, Centro y Ciudad Universitaria.
| SEDE CIUDAD UNIVERSITARIA | |
| MIÉRCOLES | |
| 10 a 12 Hs. | 14 a 16 Hs. |
| SEDE CENTRO | |
| LUNES | MARTES |
| 10 a 12 hs. | 17 a 19 hs. |
E-mail: docentestutores@yahoo.com
SECRETARIA ACADÉMICA
SECRETARIA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
GABINETE PEDAGÓGICO



















